Nöbetçi Eczaneler
Hasan Çelik
NEW YORK – New York kentindeki en seçkin devlet liselerine kabul edilen öğrencilerin dağılımı, eğitimde fırsat eşitliği tartışmalarını yeniden gündeme taşıdı.
Son yayımlanan verilere göre, kentteki sekiz uzmanlaşmış liseye yapılan yaklaşık 4 bin kabul teklifinin yalnızca yüzde 3,5’i siyahi öğrencilere verildi.
Kabul tekliflerinde en büyük payı Asyalı öğrenciler aldı. Asyalı öğrenciler tüm tekliflerin yarısından fazlasını oluştururken, beyaz öğrenciler yüzde 23’ün üzerinde bir oranla ikinci sırada yer aldı. Hispanik öğrencilerin kabul oranı ise yaklaşık yüzde 6,5 olarak açıklandı.
Siyahi öğrencilerin kabul oranındaki düşük seviyenin, geçen yıla kıyasla yalnızca 0,5 puanlık bir artış göstermesi dikkat çekti.
Eğitim haber platformu Chalkbeat New York’un verilerine göre, Staten Island Technical High School yaklaşık 300 kabul teklifinden yalnızca birini siyahi bir öğrenciye verdi. Bu oran, okulun geçen yılki istatistiklerine de benzerlik gösterdi.
New York’un en prestijli devlet liselerinden biri olarak kabul edilen ve Manhattan’ın Aşağı Bölgesi’nde bulunan Stuyvesant High School ise bu yıl siyahi öğrencilere yalnızca üç kabul teklifi sundu. Bunun, kamuya açık verilerin tutulmaya başlandığı 2014 yılından bu yana en düşük rakam olduğu belirtildi.
Kabul Sistemi ve SHSAT Sınavı
New York’taki uzmanlaşmış liselerin büyük bölümüne giriş için öğrencilerin Specialized High School Admissions Test (SHSAT) sınavına girmesi gerekiyor.
Performans sanatları alanında eğitim veren LaGuardia High School ise diğer okullardan farklı olarak sınav yerine yetenek seçmeleri ve portfolyo değerlendirmesi uyguluyor.
New York kentinde yaşayan sekizinci ve dokuzuncu sınıf öğrencileri SHSAT sınavına başvurma hakkına sahip.
Belediye Yönetimi Verileri İnceleyecek
Belediye Başkanı Zohran Mamdani yönetimi de açıklanan verilerin inceleneceğini duyurdu.
Mamdani’nin sözcüsü Jenna Lyle, yönetimin eğitim sistemindeki eşitsizlikleri ele alma konusunda kararlı olduğunu belirterek şu ifadeleri kullandı:
“Belediye başkanı, kamu okullarımızda devam eden derin ırksal ve ekonomik eşitsizlikleri ortadan kaldırmamız gerektiğine inanıyor. Yönetimimiz bu sonuçları dikkatle inceleyecek.”
Lyle ayrıca, öğrencilerin yalnızca tek bir sınav sonucuyla değerlendirilmemesi gerektiğini belirterek, her çocuğun kaliteli eğitime erişebildiği, kaynakları güçlü ve öğrencilerin gurur duyacağı bir okul sistemi hedeflediklerini söyledi.
Discovery Programı Tartışmaları
Bu yıl yaklaşık 800 öğrenci, SHSAT sınavında gerekli puanı çok az farkla kaçıran dezavantajlı öğrenciler için oluşturulan Discovery Programı kapsamında uzmanlaşmış liselere davet edildi.
Ancak program, özellikle Asyalı Amerikalı öğrenciler arasında tartışmalara neden oldu. Bazı gruplar, Discovery programının uzmanlaşmış liselerde yüksek başarı gösteren Asyalı öğrencilerin oranını azaltmak amacıyla kullanıldığını savunurken, destekçileri ise eğitimde fırsat eşitliğini artırmayı hedeflediğini belirtiyor.
New York’ta seçkin liselere erişim konusundaki tartışmalar, eğitimde başarı, sınav sistemi, ekonomik koşullar ve ırksal farklılıklar arasındaki ilişkinin kamuoyunda yeniden sorgulanmasına neden oluyor.
